Tentang ICEAR

Membangun komunitas pendidik yang profesional dan berdedikasi untuk meningkatkan kualitas pendidikan Indonesia

Visi Kami

Menjadi pusat unggulan riset aksi pendidikan di Indonesia yang mendorong transformasi pembelajaran melalui praktik berbasis bukti dan kolaborasi profesional berkelanjutan.

Misi Kami

  • Memfasilitasi pengembangan kompetensi guru dalam melakukan penelitian tindakan kelas yang berkualitas
  • Membangun komunitas pembelajar profesional yang saling mendukung dan berbagi praktik terbaik
  • Menyediakan platform dan sumber daya untuk mendokumentasikan dan menyebarluaskan hasil riset aksi
  • Mendorong inovasi pembelajaran yang responsif terhadap kebutuhan peserta didik dan tantangan pendidikan kontemporer

Nilai-Nilai Kami

Kolaborasi

Kami percaya bahwa pembelajaran terbaik terjadi ketika para pendidik bekerja sama, berbagi pengalaman, dan saling mendukung dalam perjalanan profesional mereka.

Refleksi

Praktik reflektif adalah kunci untuk perbaikan berkelanjutan. Kami mendorong pendidik untuk terus merefleksikan dan meningkatkan praktik mereka.

Inovasi

Kami mendukung eksplorasi ide-ide baru dan pendekatan pembelajaran inovatif yang dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik.

Profesionalisme

Kami berkomitmen pada standar profesional tertinggi dalam penelitian, pembelajaran, dan pengembangan profesional berkelanjutan.

Siapa Kami

ICEAR adalah komunitas yang terdiri dari guru, dosen, peneliti pendidikan, dan praktisi yang memiliki kesamaan visi untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia melalui riset aksi. Kami menyediakan platform untuk berbagi pengetahuan, pengalaman, dan sumber daya yang mendukung pengembangan profesional berkelanjutan.

Sejak didirikan, kami telah memfasilitasi ratusan guru dalam melakukan penelitian tindakan kelas, menghasilkan praktik pembelajaran inovatif, dan berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan di berbagai daerah di Indonesia.

Kegiatan ICEAR

Agenda Kami

Pamflet Kegiatan 1
Pamflet Kegiatan 2
Pamflet Kegiatan 3